Culture, Communication, Societe

Comment former aux données (table ronde)

A propos de cette vidéo

Publié le 03/10/2016 - Durée : 01:39:07

La question de la formation aux données est complexe et se pose différemment selon l'acception retenue pour la définition de ce qu'est une donnée mais aussi en fonction de la finalité de la formation et de ses modalités. C'est ce que mettra en évidence cette table ronde qui mettra en perspective cinq témoignages. Pour Olivier Le Deuff, la donnée n'est pas qu'informatique. Elle s'inscrit dans une portée informationnelle et communicationnelle qui appelle une formation à une data literacy complémentaires des littératies informationnelles et digitales. David Pucheu interroge les imaginaires symboliques qui accompagnent le développement des techniques numériques. Amandine Brugière et Séverine Ferrant sont engagées dans des projets de formation citoyenne aux données et les travaux de Béatrice Drot-Delange soulignent la nécessité de ces formations en montrant combien les étudiants sont démunis pour analyser des représentations visuelles de données.

Le programme

C2E 2016 - Quand le big data transforme l'éducation, la formation et les apprentissages

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