Lecture fonctionnelle : mécanismes cognitifs et difficultés des étudiants
A propos de cette vidéo
Publié le 03/12/2019 - Durée : 00:31:55
Intervenant(s) :
- Jean-françois Rouet, CeRCA - CNRS - Universite de Poitiers
Le programme
Lire, écrire et apprendre à apprendre dans l’enseignement secondaire et à l’université
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