Mettre l'attention partagée au centre de la relation pédagogique
Comment les expériences artistiques peuvent nourrir les pratiques pédagogiques ?
A propos de cette vidéo
Publié le 14/05/2019 - Durée : 00:49:10
Réflexion collective et témoignages de trois enseignants-chercheurs de l'Université de Poitiers
Intervenant(s) :
- Michel Briand, Professeur émérite de langue et littérature grecques _ Université de Poitiers
- Marie Ferru, Université de Poitiers, CRIEF
- Céline Lageot, Enseignant-chercheur en droit public
- Stéphanie Pichon, Journaliste indépendante, spécialisée dans le champ culturel et l'urbanisme